学部概要

大学の使命は高等教育機関として次世代の社会を担う人材育成であり、同時に人類の英知を結集して研究を行うことにあります。静岡県立大学薬学部は静岡薬科大学（1953年開学）以来の長い伝統を背景に、創薬科学や生命科学の分野で社会をリードする研究者・技術者を育成するとともに、医療現場で活躍する薬剤師を輩出してきました。 本学の卒業生は医薬品関連企業や食品・化粧品・生活用品関連企業、国および地方自治体、病院、薬局等で幅広く活躍しています。我が国は超高齢社会を迎え、がん、アルツハイマー病、メタボリック病といわれる慢性疾患など克服すべき多くの課題があり、また世界に目を向けると感染症の克服が重要課題です。 本学では、大局的な視野に立って、社会のニーズを感知できる人材を育成するための教養教育、国際化に対応できる語学教育、基礎学力・倫理感・コミュニケー ション能力の醸成を目指した専門基礎教育、薬剤師および薬科学士としての薬の専門家を養成する薬学専門教育を教授するとともに、問題設定と解決能力の醸成のための卒業研究に力を入れています。人類の未来に貢献できる人材の育成という大きな使命感を持って、教育研究を推進しています。

本学薬学部は、「医療を通じて人類の健康に貢献する総合科学としての薬学教育を通して社会に貢献する人材を育成する」という理念のもとに、医療の担い手として貢献する倫理観を備えた薬剤師の養成、および創薬科学、生命薬学を担う創造力豊かな研究者や高度専門職業人の育成を目指して高等教育を推進しています。本学では「医薬品の創製・生産・管理、環境・保健衛生・福祉、および医療従事者としての薬剤師の職能などに係わる知識」を修得できる環境を整えています。大学人としての教養を身につけ、世界に通用する語学力を養うととともに、化学、物理、生物を基盤とした薬学的基礎知識とその応用展開能力を醸成し、医薬品の開発現場や医療現場で活躍できる人材の育成に努めてきました。

本学の出身者は、製薬企業はもとより医療機関、薬務行政機関などにおいて指導的立場で活躍しており、全国的にも薬学教育機関として高い評価を得ています。2004年に学校教育法および薬剤師法が一部改正され、長年懸案であった薬学部の修業年限延長問題が決着し、2006年度入学生より薬学6年制教育がスタートしました。本学は高度専門職薬剤師の養成課程である6年制の薬学科と、「薬」に関する総合的な知識を有する研究者や技術者の教育に主眼を置いた4年制の薬科学科を設置しています。両学科の特色を生かしつつ、「薬」という共通のキーワードを軸とした教育体制を整えてきました。

6年制薬学科：21世紀の初めにヒトゲノムの解析がひととおり終了し、分子レベルでの病気の原因解明や治療への道が開けてきました。また医療技術や医薬品の創製・使用における科学技術が大きく進歩するとともに、医薬分業の進展など、薬学をめぐる状況が大きく変化してきました。薬剤師には、医薬品の適正使用を推進するため、服薬指導、薬歴管理、リスクマネジメント、安全で有効な薬物療法の提供、副作用情報の収集、医薬品情報の伝達や治験の推進といった業務がこれまで以上に強く求められています。また薬局における患者さんへの服薬指導やサービスの一層の向上、病院における医療チームの一員としての積極的な役割が期待されており、これら新たな領域をカバーする医療薬学教育を充実する必要性から6年制がスタートしました。この6年制では病院および保険薬局において5ヶ月半（22週）にわたる実務実習が義務付けられ、医療現場での参加型実習が行われます。本学では静岡県立総合病院（720床）内に薬学教育･研究センターを設置し、医療薬学教育に十分な経験と能力を持った大学教員を配置し、病院の医療スタッフと密接な連携のもとに直接指導に当たるなど、全国的にも注目される実務実習施設で臨床実務実習を行える体制を整えています。医療人としての使命感･倫理観を備え、実務についての知識を有する薬剤師を養成するには、医療現場における実務実習が不可欠です。特に医師を中心としたチーム医療の担い手の一員として、薬剤師の立場から医療に貢献できるような知識・技能・態度の醸成、患者の視点に立った医療の在り方や、医療事故防止のシステム、在宅医療への貢献など、多様な医療ニーズにおける薬剤師の在り方を理解できるような工夫が必要となります。そのために、実務実習においては薬剤師のみならず、医師や看護師を含めた医療チーム構成員が参加した指導体制を構築するよう努めています。また薬局実習では県内の多くの保険薬局にご協力を頂いております。

6年制教育は薬剤師の技能教育に特化しているように思われるかもしれませんが、これまでと同様に研究の重要性を認識し、自ら研究を実践できる人材を育成するため、個々のテーマによる卒業研究を通して問題の発見と解決能力の醸成にも努めていきます。

4年制薬科学科：4 年制の薬科学科では薬学を基礎とする創薬科学、生命薬学を学び、ライフサイエンスの研究者・技術者としての能力の涵養をはかります。6年制薬学科の開設に伴い、4年制の薬科学科は臨床から離れてしまうという危惧を持たれる方もいるかもしれませんが、これまで同様、薬学部にとって医療薬学は重要であり、創薬科学、生命薬学とともに医療薬学に関しても教授しています。現在、医療のなかで「くすり」の占める位置がきわめて高いことは周知のことです。より良い薬の開発や、薬を患部に運ぶ方法論の確立などを含め、何百万人、何千万人もの人命を救う可能性を有する創薬の醍醐味を味わう第一歩を踏み出していただければ幸いです。

本学では2002年度から文部科学省がスタートさせた先導的学術研究推進拠点「21世紀COEプログラム」に採択され、引き続き2007年度から学術研究推進拠点のさらなる発展と国際化のための「グローバルCOEプログラム」 に採択されました。我が国の製薬や医療機器生産の中心地である静岡の地に「薬食同源」をキーワードとした学術研究推進拠点が置かれている意味は大きく、また責任感をもって教育研究を推進しています。薬科学科の卒業生には、専門性を高めるために2年間の大学院博士前期（修士）課程に進学することで、製薬企業、国公立試験研究機関、薬系大学で必要としている研究・開発に携わる人材としての付加価値を上げていただければ幸いです。薬の物質としての性質、体での作用の仕組み、医薬品としての性状や使われ方にわたった幅広い知識を身につけ、さらに研究を実践する能力を養うことは薬学部以外ではできません。さらに3年間の博士後期課程に進学することで、国際的に活躍する研究者を目指して頂きたいと考えております。

我が国は世界一の長寿国となっていますが、100年前の平均寿命は高々四十数歳でした。医療技術もさることながら、医薬品の発達が今日の長寿社会を支えているのも事実です。医療現場で、適切な治療効果を持つ医薬品があって初めて多くの方々のかけがえのない命と健康が守られています。本学では、このような医薬品の開発に携わる次世代の研究者・技術者を養成し、また適切・適量・適時にくすりを使うことで、より有効かつ安全に患者さんの健康を回復維持できるように、医師とともに考えて実践することが出来る薬剤師を育成することを目指しております。本学部の卒業生は県内の医薬品・医療関連分野、身近にある食品・化粧品・生活用品の安全管理、環境衛生分野、医療行政等に広く関わり、県民の皆様の健康維持のため活躍しています。

本学は県民の皆様に開かれた大学です。県民の日をはじめ、くすりに関する市民講演会や公開講座、静岡県立大学薬学部卒後教育講座、毎年剣祭に合わせて行われる薬学部研究室解放などには大勢の県民の方々にお越しいただいています。また夏休みには、県内の高校生を対象とした体験入学「夏休みファーマカレッジ」を開催し、先端技術を使った研究の一端を体験して頂いています。社会人聴講生として学部の専門講義を聴講することも出来ますので是非ご利用ください。今後も県民に愛される大学として社会に貢献できるように努力していく予定です。皆様のご理解とご支援をよろしくお願い申し上げます。

静岡県内には多くの製薬関連企業、食品関連企業などがあります。薬学部の持っている知識・技術は県民の財産であり、地域に有効に活用されることを願っております。本学では社会の要請に応えるため産学連携推進委員会および事務部門には産学連携室を設置し、技術相談、技術指導、研究者受入、情報提供等を積極的に行っています。薬学部には医薬品、化粧品、機能性食品、環境や産業廃棄物を扱う分野など、様々な領域に対応できる専門家がそろっています。皆様のお役に立てることがありましたら、是非とも気楽にご相談下さい。

静岡県立大学薬学部長
今井 康之

薬学部を動画で紹介します。
「静岡県立大学 大学紹介」薬学部